Le cursus
design global

Les enseignements

Architecture

Les étudiants découvrent la méthode et les outils de l'architecte, la connaissance et la compréhension des grands principes de l'architecture moderne et un vocabulaire adapté durant la formation en design global. Les étudiants apprennent à concevoir un volume architectural complexe en lien avec un cahier des charges précis, dont chaque élément est justifié par des fonctions, des postures et des usages.

Design produit

Les étudiants étudient les liens entre les matériaux, les assemblages, et les fonctions et usages d'un objet. C'est la base de la conception en design produit. Ils apprennent à développer et à représenter son idée techniquement mais aussi de manière sensible.

Design graphique

Les étudiants découvrent et s'initient à la communication visuelle et au graphisme. Les bases indispensables sont explorées : la typographie, le symbole, le monogramme, l'affiche, le logotype et la mise en page, etc.

Culture

La découverte de la culture offre l'opportunité aux étudiants de mettre en place une méthodologie : l'accès aux images et aux sources écrites, les règles de l'expression écrite et orale, l'usage des sources textuelles et visuelles dans un exposé oral.

Techniques graphiques

À l'école de design École Bleue, le dessin est la base de notre enseignement : savoir exprimer, traduire une idée par le croquis, savoir représenter un volume sur le papier. Les étudiants apprennent des techniques multiples et des expérimentations nombreuses afin de lui permettre de maîtriser rapidement un panel d'outils graphiques pour raconter ses projets.

Techniques de la représentation

Les étudiants doivent rapidement maîtriser les outils indispensables pour transmettre ses projets. Le premier apprentissage est le dessin technique, ses principes, ses normes. Le dessin s'effectue à l'encre sur calque puis numériquement à l'aide d'un logiciel.

Infographie

En complément du dessin à la main et du travail en maquette, les étudiants de première année apprennent les bases de la modélisation 3D avec l'apprentissage de deux logiciels : SketchUp et un moteur de rendu, pour arriver rapidement à un rendu professionnel de qualité.

Les enseignements

Architecture intérieure

Durant les études de design, les étudiants sont formés à élaborer des solutions simples, efficaces, élégantes et sensibles aux problématiques préalablement analysées. Ils apprennent également à accorder une attention particulière à chaque étape du projet, depuis le cahier de recherches jusqu'à la présentation finale.

Design produit

C'est l'occasion d'analyser l'objet à partir de sa fonction. Les étudiants en formation designer global sont incités à réfléchir sur les relations entre la fonction, les matériaux, l'assemblage et la résistance, ainsi qu'à considérer la simplicité et la signification de leur solution.

Design graphique

À partir d'un socle de connaissances et d'une bonne pratique des outils informatiques, les étudiants expérimentent le large spectre de la communication visuelle, de l'affiche à la composition de dossiers complets, du travail de la typographie jusqu'au logotype.

Culture

Introduction à l'histoire du design et à ses problématiques, les élèves sont accompagnés dans l'exploration des liens multiples qui, au sein de nos sociétés industrielles et technologiques, s'établissent entre l'objet domestique et le domaine de l'art, de l'urbanisme ou de l'utopie sociale.

Techniques graphiques

Il est nécessaire de poursuivre l'apprentissage de techniques diverses et de continuer à dessiner le plus régulièrement possible, à la moindre occasion, dans toutes les matières. Les étudiants doivent s'exprimer le plus souvent possible par le dessin, ils doivent expérimenter des techniques variées et adapter son dessin à la situation : rendus, croquis, visites, recherches, etc.

Techniques de la représentation

Les étudiants sont confrontés à des cahiers des charges réalistes, qui nécessitent de solides connaissances en représentation et un vocabulaire adapté. Les étudiants apprennent à apporter la réponse la plus juste et la plus précise possible, à l'aide du dessin assisté par ordinateur pour répondre aux contraintes liées au cadre bâti, aux normes, à la faisabilité d'un projet.

Infographie

En complément du dessin à la main et du travail en maquette, les étudiants de deuxième année de formation design global apprennent les bases de la modélisation 3D avec l'apprentissage de deux logiciels : SketchUp et un moteur de rendu, pour arriver rapidement à un rendu professionnel de qualité.

Les enseignements

Architecture intérieure

Durant la troisième année en formation design global, par groupe de trois ou quatre, les étudiants se confrontent au monde professionnel et au travail en équipe via un projet de design global en lien avec les besoins réels ou prospectifs d'une grande enseigne ou d'un grand groupe, sous forme de concours ou de partenariat.

Design produit

En s'appuyant sur les technologies de pointe et sur le fablab de l'école architecture intérieure à Paris École Bleue, les étudiants travaillent sur des projets réels, en partenariat avec de grandes enseignes. En alternant dessins, maquettes, modélisation 3D et prototypage manuel et numérique, les étudiants devront défendre devant des professionnels ses rendus allant de la conception au rendu final.

Design graphique

Les projets d'architecture intérieure et de design produits serviront de support aux étudiants pour déployer tout leur savoir-faire en graphisme. Ils travailleront à la conception de la signalétique, du packaging, du site internet, de l'enseigne et du logo en rapport avec ces projets.

Culture

À partir d'un sujet librement choisi, chaque étudiant est invité à construire un essai critique à partir d'une méthode détaillée, dans lequel il sera amené à prendre position relativement à un ensemble de documents textuels et iconographiques. L'essai reposera sur un ensemble de citations bibliographiques ou sitographiques dûment référencées en notes en bas de page.

Lumière

Conceptualiser la lumière fait partie intégrante du métier d'architecte d'intérieur. Grâce à l'atelier lumière, théories et expérimentations, les étudiants prennent conscience des nombreux aspects de cette discipline et apprennent à représenter et à communiquer ses intentions.

Couleur, matière et développement durable

Les étudiants sont sensibilisés à une approche écologique et économique des matériaux et de l'application de la couleur. Ils apprennent à discerner les bons usages au service du projet.

Détail

Le cours de détail met les étudiants en conditions réelles, en insistant sur trois points capitaux du dessin technique : échanger par le dessin, dessiner un projet sous tous les angles, dessiner son projet à différentes échelles et avec créativité.

Infographie

Les étudiants en études de design explorent de nouveaux logiciels professionnels, permettant un travail de modélisation pointu, en adéquation avec les médias de rendu (images photoréalistes, films et animation, réalité virtuelle) ainsi que des nouveaux outils de prototypage et de production (impressions 3D).

Les enseignements

Projet Professionnel

Mené en collaboration avec une grande marque, le projet professionnel est un projet de design global, d'architecture intérieure, incluant l'élaboration et la mise en forme de dossiers administratifs. À partir d'un cahier des charges précis, c'est l'occasion d'une approche poussée des plans techniques qui aboutit à un dossier de type Dossier de Consultation des Entreprises (DCE).

Design produit

Les étudiants répondent à des demandes professionnelles, avec une véritable étude préliminaire, un travail conceptuel poussé, intégrant faisabilité, économie et démarche éco-responsable. Les étudiants doivent respecter un cahier des charges et défendre sa proposition devant des professionnels invités.

Design graphique

En travail individuel, les étudiants abordent l'ensemble des phases d'un projet réel : du brief client assorti d'une visite du site, en passant par des phases de recherches, de benchmarking et de développement du concept projectuel, jusqu'à la création et la réalisation de l'ensemble des supports graphiques de communication visuelle.

Mémoire

Associé au projet de diplôme et intervenant en préalable à celui-ci, la réalisation de la recherche et sa restitution sous la forme d'un mémoire vise à préparer le développement projectuel en design global. Les étudiants en formation designer doivent démontrer sa capacité à se documenter de manière autonome, à approfondir son raisonnement et à respecter les règles scientifiques de la recherche. Ils doivent également montrer ses compétences en mise en forme, mise en page et impression reliée.

Lumière

La conception d'un projet d'éclairage nécessite une réflexion liée à de nombreuses composantes, de la perception visuelle qu'il est important d'identifier et d'analyser. C'est la compréhension de cette réflexion qui permet aux étudiants de justifier les solutions d'éclairage choisies.

Couleur, matière et développement durable

Les étudiants en école de design doivent parfaitement maîtriser les matériaux, les couleurs, les motifs tout en prenant en compte les contraintes RSE de son client. Ils sont sensibilisés à leur bon usage et à leur empreinte environnementale. En parallèle d'un dossier professionnel, ils doivent transcrire un brief client et prescrire les meilleures réponses possibles. Cela concerne l'ensemble des composants des projets : peinture, textile, motif, mobilier, luminaire, revêtements muraux et de sols.

Les enseignements

Les étudiants en études de design préparant son diplôme organisent leur travail comme ils le feraient en agence. Le suivi se fait sous forme de rendez-vous individuels hebdomadaires. Ils organisent son planning en fonction des points d'avancements programmés avec les différents spécialistes qui l'accompagnent dans les phases conceptuelles comme dans les phases de mise au point et de représentation.

Des jurys blancs ponctuent l'année pour préparer les étudiants à leur soutenance de diplôme.